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減負增效提高教學管理質(zhì)量
學校教學管理是一項永恒的中心工作,提高教學質(zhì)量是一項永恒的課題.減負增效是新學年工作的鮮明主題.以關(guān)注學生興趣為出發(fā)點,以課堂教學為切入點,實行科學減負,切實提高課堂教學效益,減輕學生過重課業(yè)負擔.
作 者: 王曉紅 作者單位: 江蘇省鎮(zhèn)江市大港中心小學,212132 刊 名: 小學時代(教育研究) 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES 年,卷(期): 2009 ""(11) 分類號: G47 關(guān)鍵詞: 學校管理 課堂教學 減負增效【減負增效提高教學管理質(zhì)量】相關(guān)文章:
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