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減負增效提高教學管理質(zhì)量

時間:2023-04-28 21:09:32 教育教學論文 我要投稿
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減負增效提高教學管理質(zhì)量

學校教學管理是一項永恒的中心工作,提高教學質(zhì)量是一項永恒的課題.減負增效是新學年工作的鮮明主題.以關(guān)注學生興趣為出發(fā)點,以課堂教學為切入點,實行科學減負,切實提高課堂教學效益,減輕學生過重課業(yè)負擔.

減負增效提高教學管理質(zhì)量

作 者: 王曉紅   作者單位: 江蘇省鎮(zhèn)江市大港中心小學,212132  刊 名: 小學時代(教育研究)  英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES  年,卷(期): 2009 ""(11)  分類號: G47  關(guān)鍵詞: 學校管理   課堂教學   減負增效  

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