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提高大學(xué)生英語(yǔ)交際能力的探索和實(shí)踐
本文是在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力的方法探索.教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)實(shí)行聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,教授學(xué)生適當(dāng)?shù)穆?tīng)力與口語(yǔ)訓(xùn)練及提高的方法,在課堂上注重聽(tīng)力與口語(yǔ)練習(xí)方式的多樣性,鼓勵(lì)學(xué)生在課外創(chuàng)造機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)交流.教學(xué)實(shí)踐表明,通過(guò)這些訓(xùn)練,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和英語(yǔ)交際能力都得到了極大的提高.
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