工科遠程職業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)-基于遠程服務(wù)系統(tǒng)的遠程教育培訓(xùn)模型

討論了工程學(xué)科的遠程教育和培訓(xùn)工科遠程教育的系統(tǒng)方案, 工程科學(xué)教育對遠程教育的要求及企業(yè)遠程服務(wù)對工程教育和職業(yè)培訓(xùn)的影響,提出了一個 工 科遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)的原型,在這個原型下,可以進一步地開發(fā)工科遠程教育系統(tǒng), 借助遠程服務(wù)網(wǎng)、INTERNET等先 進的IT手段,改善工科教育的環(huán)境和資源利用水平,并使得企業(yè)遠程服務(wù)網(wǎng)本身成為一個工 科遠程教育培訓(xùn)的教學(xué)模型。

作 者： 王曉平 張浩 吳啟迪 蕭蘊詩 陳祝林 凌培亮   作者單位： 同濟大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院  刊 名： 高技術(shù)通訊  ISTIC EI PKU 英文刊名： HIGH TECHNOLOGY LETTERS  年，卷(期)： 2001 11(2)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 工科遠程教育   職業(yè)培訓(xùn)   企業(yè)遠程服務(wù)  

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