對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考

"小組合作學(xué)習(xí)"是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法,也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要途徑.小組合作學(xué)習(xí)正處于探索階段,還存在一些問題.本文作者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,談?wù)剬?duì)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐的思考與建議.

作 者： 于建國(guó)   作者單位： 秦皇島市海港區(qū)萃文中學(xué),河北,秦皇島,066000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G42  關(guān)鍵詞： 小組合作學(xué)習(xí)   思考   建議  

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