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關(guān)于新教材的內(nèi)容特征和使用注意點(diǎn)
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,我國為了進(jìn)一步實(shí)施科教興國,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,真正做到"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都獲得必須的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展",教育主管部門會(huì)同有關(guān)單位對(duì)原數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重大改革,要求教師在整個(gè)改革過程中除了要認(rèn)真研讀、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)中蘊(yùn)含的教學(xué)理念,改變與新課程標(biāo)準(zhǔn)不相適應(yīng)的教法外,還應(yīng)認(rèn)真研讀教材,了解新教材的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)新教材編者的意圖,靈活正確使用新教材.
作 者: 蔡永貴 作者單位: 海安縣角斜中學(xué),江蘇,海安,226633 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G42 關(guān)鍵詞:【新教材的內(nèi)容特征和使用注意點(diǎn)】相關(guān)文章:
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