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對高校師生關(guān)系本質(zhì)體系的思考
"師生關(guān)系"的概念是與人類社會的發(fā)展、文明的傳播以及教師職業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的.師生關(guān)系是教育過程中教師與學(xué)生兩主體間的交往關(guān)系,本質(zhì)上是一種人與人的關(guān)系,即教師和學(xué)生之問的人際交往關(guān)系.高校師生關(guān)系并不是一種單一的關(guān)系形式,而是一個由多層面關(guān)系所構(gòu)成的多維的關(guān)系體系,主要體現(xiàn)為教學(xué)關(guān)系、倫理關(guān)系、心理關(guān)系和法律關(guān)系四個層級.
作 者: 方躍平 翟文艷 吳松 張禮超 作者單位: 中國礦業(yè)大學(xué),黨政辦公室,江蘇,徐州,221116 刊 名: 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 英文刊名: ECONOMIC RESEARCH GUIDE 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G655 關(guān)鍵詞: 師生關(guān)系 教育 結(jié)構(gòu) 本質(zhì)【對高校師生關(guān)系本質(zhì)體系的思考】相關(guān)文章:
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