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護(hù)患體驗(yàn)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
高職、高專院校護(hù)理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)出護(hù)生應(yīng)具備嫻熟的技能、高尚的醫(yī)德和良好的人文修養(yǎng).為達(dá)到這一培養(yǎng)目標(biāo),在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地營(yíng)造出"真實(shí)的環(huán)境、真實(shí)的崗位".本文著重強(qiáng)調(diào)"護(hù)患體驗(yàn)"在內(nèi)科護(hù)理(內(nèi)護(hù))教學(xué)中對(duì)提高護(hù)生實(shí)踐能力、溝通能力等多種能力中具有極其重要的作用.
作 者: 費(fèi)鴻 作者單位: 黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院,黑龍江哈爾濱,150025 刊 名: 中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào) 英文刊名: CHINA MEDICAL HERALD 年,卷(期): 2009 6(12) 分類號(hào): G632 關(guān)鍵詞: 護(hù)患體驗(yàn) 內(nèi)科護(hù)理學(xué) 應(yīng)用【護(hù)患體驗(yàn)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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