培養(yǎng)學生在基礎(chǔ)護理學教學中的語言交流能力

語言交流技巧是護士日常工作的重要方法之一[1],護士在整個護理過程中,語言交流技巧要實施到每個步驟,對促進護患間的有效溝通,保證護理程序的順利實施有著重要作用.

作 者： 段亞梅   作者單位： 渭南職業(yè)技術(shù)學院,陜西,渭南,714000  刊 名： 基層醫(yī)學論壇  英文刊名： PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 13(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

【培養(yǎng)學生在基礎(chǔ)護理學教學中的語言交流能力】相關(guān)文章：

在音樂教學中培養(yǎng)學生的實踐能力04-26

怎樣培養(yǎng)孩子的語言能力12-19

在小學英語教學中培養(yǎng)學生的語言能力的心得體會04-26

在英語教學中培養(yǎng)學生的自學能力04-26

大學英語教學中快速閱讀能力的培養(yǎng)04-27

在英語教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討04-27

語文教學中培養(yǎng)學生習作能力探索04-28

在英語專業(yè)基礎(chǔ)英語課程中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力04-26

如何在高職院校英語教學中培養(yǎng)學生實際運用語言能力04-26

英語教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力04-26