淺談大學(xué)新生輔導(dǎo)員工作的體會(huì)

"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨".一切事物如果有一個(gè)良好的開端,那么接下來必將會(huì)朝著一個(gè)健康有序的方向發(fā)展.對(duì)于高校大學(xué)生的教育管理而言,新生的教育是整個(gè)教育工作的基礎(chǔ),大一新生在入學(xué)后如果有一個(gè)良好的開端,那么這將會(huì)成為打造一個(gè)優(yōu)秀集體的的關(guān)鍵.結(jié)合幾年來的新生輔導(dǎo)員工作,大致將新生的入學(xué)教育分為三個(gè)階段,即"嚴(yán)"、"導(dǎo)"、"學(xué)".本文結(jié)合實(shí)際工作分別談一談在這三個(gè)階段的一些感受和體會(huì).

作 者： 王濤 劉妤 包杰 代安娜   作者單位： 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院  刊 名： 法制與社會(huì)  英文刊名： LEGN SYSTEM AND SOCIETY  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G451  關(guān)鍵詞： 新生教育   輔導(dǎo)員工作  

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