美術(shù)課堂文化建設(shè)探究

本文作者根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為美術(shù)教師應(yīng)該用美術(shù)課堂文化對學(xué)生進(jìn)行"愛美"、"賞美"、"呈美"、"創(chuàng)美"教育.

作 者： 潘躍生   作者單位： 義馬煤礦職工中等專業(yè)學(xué)校,河南,義馬,472300  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 美術(shù)課堂文化建設(shè)   環(huán)境文化   精神文化   行為文化   時空文化  

【美術(shù)課堂文化建設(shè)探究】相關(guān)文章：

大學(xué)英語課堂分組活動優(yōu)化策略探究04-27

零基礎(chǔ)俄語課堂教學(xué)的言語活動形式探究04-27

美術(shù)課堂教學(xué)反思04-17

關(guān)于謬誤的探究04-27

自主合作探究-試論素質(zhì)教育理念下學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變04-07

燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究04-26

別把探究當(dāng)成筐04-26

英語口譯課程的探究04-27

有關(guān)燃燒實(shí)驗(yàn)的探究04-26

2022美術(shù)老師個人課堂教育計(jì)劃08-22