體育教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
人的創(chuàng)造力是在長期的實踐活動中培養(yǎng)和鍛煉得來的.它受社會環(huán)境等因素的影響,特別是教育的影響是最重要的因素.體育教學作為教育的重要組成部分,它對培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力有其得天獨厚的條件.
![體育教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力](https://p.9136.com/00/l/cce5d3fdbdccd1a705_5fbf7f0027a79.jpg)
作 者:
郝晶晶
作者單位:
新鄉(xiāng)市體育運動學校,河南新鄉(xiāng),453000
刊 名:
中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊
英文刊名:
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
年,卷(期):
2009 ""(12)
分類號:
G633
關(guān)鍵詞:
體育教學 培養(yǎng) 學生創(chuàng)造力
【體育教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力】相關(guān)文章:
體育教學中如何培養(yǎng)學生的動機04-28
談體育教學中對學生興趣的培養(yǎng)04-27
英語教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力04-26
如何在大學英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力04-26
英語教學中如何有效地培養(yǎng)學生的語感04-27
小學語文教學中如何培養(yǎng)學生想象力06-12
如何在名人故居導(dǎo)游教學中培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)04-26
淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力04-26
在音樂教學中培養(yǎng)學生的實踐能力04-26
淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力論文04-26