培養(yǎng)學(xué)生的英語自學(xué)能力素質(zhì)的探討

傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法中,重視知識的傳授而忽視能力的培養(yǎng);重視學(xué)生認(rèn)知,忽視學(xué)生的非智力因素等.現(xiàn)代英語教育向每個教師提出了新課題--教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮學(xué)生的自身潛能,充分開發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力,自學(xué)能力的養(yǎng)成,有利于培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展開拓性思維及學(xué)會學(xué)習(xí)方法,可以使學(xué)生受益終生.

作 者： 王威群   作者單位： 杭州市勇進中學(xué),浙江杭州,310002  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G40  關(guān)鍵詞： 英語教學(xué)   自學(xué)能力   探討  

【培養(yǎng)學(xué)生的英語自學(xué)能力素質(zhì)的探討】相關(guān)文章：

在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力04-26

對培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的反思08-14

如何培養(yǎng)小學(xué)生的自學(xué)能力04-26

在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探討04-27

數(shù)學(xué)分析教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)04-26

論大學(xué)英語教學(xué)在大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用04-27

學(xué)生品德素質(zhì)培養(yǎng)措施的心理分析04-27

大學(xué)生自我意識能力培養(yǎng)探討04-27

試論數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)04-26

大學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng)方案（精選10篇）06-28