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展開分析論證,深化文章主題-議論文分析論證備考技法
高考作文評審組評價:高考通常有這樣一類考生,他們寫議論文的時候,只會提觀點和擺材料,即觀點+材料=議論文(以敘代議),通篇作文沒有一點自己個人的意見和看法,這類考生往往缺乏對事物的認(rèn)知和辨析能力,這類作文只能給到中等或以下檔次的成績.而議論文這種文體往往又是大多數(shù)考生的首選,因此,我們很有必要深入研討,認(rèn)真掌握展開分析論證的方法.
作 者: 司徒妙英 作者單位: 廣東省開平市風(fēng)采華僑中學(xué) 刊 名: 新課程(教師版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號: 關(guān)鍵詞:【展開分析論證,深化文章主題-議論文分析論證備考技法】相關(guān)文章:
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