歷史教學(xué)中情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)方法

"情感態(tài)度和價值現(xiàn)"作為新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個雛度.通過挖掘素材、適時正確地引導(dǎo)、構(gòu)建發(fā)展性評價機(jī)制等方式可以達(dá)成"情感態(tài)度和價值觀"的教學(xué)目標(biāo).

作 者： 趙秀枝   作者單位： 滁州市第四中學(xué)  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 歷史   情感態(tài)度   價值觀培養(yǎng)  

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