讓學生「悅讀」

一、遷移"悅讀"興趣 我們都知道,學生并不是對什么書都不感興趣.常聽到一些家長嘮叨:"為什么我的孩子不看書,偏偏喜歡‘奧特曼'?"孩子也有著強烈的閱讀欲望,只是興趣偏離了正確的方向而已.我們先給他們閱讀的自由,再抓住時機,巧妙引導,進行遷移,往往能收到事半功倍之效.如,最讓學生感興趣的非"聽故事"莫屬了.我們可以針對這一特點,利用"故事遷移"來培養(yǎng)學生課外閱讀興趣.學生聽老師講故事,都會聽得津津有味.當講完故事,向?qū)W生推薦課外書時,效果肯定比任何說教都有效.當然,僅靠老師講、學生聽還是遠遠不夠的,講故事的形式可以多變,不僅老師講,還可以讓學生講,可以師生、生生之間比賽講.

作 者： 羅瑩   作者單位： 江西省遂川縣熒屏小學  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關(guān)鍵詞：  

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