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好的開始是成功的一半
好的開始是成功的一半1
我國古代著名教育家孔子把"樂學(xué)"作為治學(xué)的最高境界:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者."幾年的教學(xué),讓我對這句話有了深刻的體會(huì):學(xué)生樂意學(xué)的內(nèi)容記得快、學(xué)得深.興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生快快樂樂地學(xué)習(xí),是我們教學(xué)應(yīng)該追求的'.要上好信息技術(shù)課,教師就要激發(fā)學(xué)生的興趣.
好的開始是成功的一半2
星期六的早晨，我獨(dú)自一人騎車去學(xué)二胡，因?yàn)槭罴倮飫偪纪昙?jí)，所以這最近幾周才剛剛開始調(diào)整時(shí)間，恢復(fù)的像以前一樣。
于是，我就趁著還沒下雨出發(fā)了，但在中途卻突然大雨傾盆，于是我渾身上下就都現(xiàn)在，學(xué)二胡的地方也換了，換到了老師十年前買的房子里了，我們都稱它為貧民窟。
到了二胡老師的貧民窟里，久等了前面的那位同學(xué)后，終于輪到我了。但是，我這第一周，二胡一動(dòng)也沒動(dòng)，所以緊張感立刻遍布全身。
此時(shí)，外面的雨越下越大，不安和焦躁感也隨之而來。此刻，我甚至絕望到想象老師在下一秒鐘就會(huì)說：雨下得太大了，一會(huì)兒再學(xué)吧，先自己去練練。想到這兒，我開始了沉思：練，這個(gè)字對于我在學(xué)習(xí)二胡的過程中并不陌生，回回因?yàn)檫@個(gè)字而讓老師發(fā)一次又一次的火，為什么要練？這個(gè)問題至今我都不明白，如果明白了，我這周就不會(huì)沒練而導(dǎo)致成現(xiàn)在這個(gè)情況。
這是我學(xué)二胡的第一周，第一周就沒練，更何況以后呢？這僅僅是個(gè)開始罷了，如果我這次學(xué)八級(jí)開始是這樣的話，我就已經(jīng)失去了成功的一半。
好的開始是成功的一半，這句話何人不知，何人不曉？但真正理解這句話的'又有幾個(gè)人？如果理解就不會(huì)出差錯(cuò)，如果真理解，說明你已經(jīng)成功了一半了。
如果我們做任何事情的開端都像我這次學(xué)二胡一樣，那后果就不堪設(shè)想了，所以從現(xiàn)在開始，我們一定要開個(gè)好頭，帶個(gè)好頭，只有這樣，我們才會(huì)進(jìn)步、繁榮。
好的開始是成功的一半3
春去春又回，不知不覺已在三中度過了第一個(gè)學(xué)年�？缛氲诙䝼�(gè)學(xué)年的我，看到一股鮮活的力量涌入了我�！咭恍律瘹馀畈�，雄姿英發(fā)。你們給三中帶來了活力，同時(shí)也承載了三中的期望。
高中是幸福的三年，因?yàn)檫@里是能讓我們從稚嫩走向成熟的蛻變地；同樣它也是辛苦的三年，因?yàn)檫@里是培養(yǎng)我們挑戰(zhàn)高考的訓(xùn)練營。相信高一的同學(xué)們在上星期的軍訓(xùn)里，已經(jīng)收獲了很多，這也更加堅(jiān)定了你們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
對于你們來說，高中不僅是一個(gè)新的開端，也可以說是一個(gè)驛站，新的征程就在你們跟前，惟有把握開端，樹立目標(biāo)，才能使前途充滿希望�；仨灰暎锌f千，放眼遠(yuǎn)眺，任重道遠(yuǎn)，一個(gè)個(gè)開端是成功的'呼喚，希望的蘊(yùn)涵。把握開端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路中，找到屬于自己的天空。
“成功往往屬于有準(zhǔn)備的人”。雖說“萬事開頭難”，對于你們來說，從初中到高中是一個(gè)重要的過渡時(shí)期，其中也可能面臨著種種問題，但是只要鎖定一個(gè)目標(biāo)，確定一個(gè)良好的開端，就能讓事情叨叨預(yù)定的效果。
人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯。我們現(xiàn)在還在底層徘徊，當(dāng)邁入第一個(gè)階梯的時(shí)候，一定要謹(jǐn)慎，一旦滑下來，就會(huì)與別人產(chǎn)生距離，那時(shí)后悔已晚，到最后努力只能化成汗水，慢慢蒸發(fā)，所有的辛苦，奮斗都會(huì)半途而廢。
一個(gè)良好的開端，就是踏上成功的勇氣和力量，因?yàn)橛辛擞職�，才�?huì)使我們自信地踏上征途；因?yàn)橛辛肆α�，才能支持我們到最后�?/p>
耕耘是收獲的開端！
夢想是成功的開端！
自強(qiáng)是自立的開端！
拼搏是輝煌的開端！
愿大家有一個(gè)良好的開端，讓夢想在人生舞臺(tái)綻放！
好的開始是成功的一半4
一、確定GRE作文重心
對于時(shí)間不是很夠的考友來說，把a(bǔ)rgument放在首位會(huì)是比較好的選擇，畢竟argument和issue比較更注重思想，而這剛好是中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，比較容易在短期之內(nèi)收到成效。所以中國學(xué)生的argument一般也會(huì)比issue高出0.5到1分。這個(gè)時(shí)候的策略應(yīng)該是保argu爭issue 而對于時(shí)間比較充裕的考友們來說，開始時(shí)候可以從issue下手，因?yàn)檫@個(gè)在短期之內(nèi)還是比較容易提高的。而且先解決對語言比較高的.issue之后，用issue的語言來對付argu就會(huì)覺得非常的爽。不會(huì)覺得沒有話說。
確定重心之后下面就進(jìn)入較為實(shí)質(zhì)性的練習(xí)GRE作文階段了，要說提高寫作的途徑是什么，千變?nèi)f變離不開的前提就是多讀多寫，也就是多積累多練習(xí)。離開了本質(zhì)一切所謂的技巧都只是空中樓閣。
二、如何積累如何練習(xí)GRE作文呢?
一上來就狂寫的人總是不夠理智的，特別是在寫第一遍issue和第一篇argument的時(shí)候會(huì)覺得很難受。AW真正提高的部分還是在你寫作的過程中，但是在此之前看一定量的書還是很必要的。
我個(gè)人的觀點(diǎn)是，積累到一定的量之后寫幾篇，從寫的幾篇中找自己最薄弱最需要加強(qiáng)的部分然后想辦法解決，最后一個(gè)月左右進(jìn)行�？加�(xùn)練，熟悉完GRE作文題庫和范文及作文要求以后可以嘗試著寫一篇然后找一下差距，語言和例子在之前積累了更好，但是如果積累不足的話也可以先寫一篇然后跟范文對照一下找一下不足，然后改進(jìn)，在準(zhǔn)備的過程中再積累。
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