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小學語文有效教法綜述
"教學有法,但無定法,貴在得法".教師應根據(jù)每節(jié)課的教學內(nèi)容和教學目標、學生的學習起點和教師本人的實際情況,靈活地設(shè)計教學方法.靈活適用的教學方法是創(chuàng)造有效課堂的武器."武器"越精良,語文課堂的成功率就越高,課堂的生成就會越精彩.方法的預設(shè)不是越多越好,也不是越新越好,關(guān)鍵在于是否為學生所喜愛和樂意接受,是否簡便實用.
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