試探農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)

我國(guó)農(nóng)村中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量一直以來(lái)較差,特別是農(nóng)村初中的英語(yǔ).在我國(guó)經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較落后、人口占大多數(shù)的農(nóng)村地區(qū),中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)仍然受許多主客觀條件的限制,加上現(xiàn)在又是課改階段,如何穩(wěn)步提高農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,是個(gè)十分艱巨的任務(wù),也是時(shí)代適切需要.

作 者： 趙瓊 王勁松 劉臘英 曹靜波   作者單位： 湖南省益陽(yáng)市蘭溪鎮(zhèn)中心學(xué)校  刊 名： 中國(guó)科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 明確學(xué)習(xí)目的   輔優(yōu)補(bǔ)差   提高課堂教學(xué)效率豐富校園文化  

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