淺談?wù)Z文教學(xué)中激勵性評價的運用

用一種賞識,激勵性的語言客觀、公正地評價每一位學(xué)生,都能發(fā)自內(nèi)心地給予學(xué)生贊美和鼓勵,那么學(xué)生身上的"閃光點"將會變成"聚光燈",照亮他們的成才之路.

作 者： 馬延紅 趙愛坤 邴玉梅   作者單位： 馬延紅(延安市寶塔區(qū)惠澤小學(xué))

趙愛坤,邴玉梅(延安市寶塔區(qū)川口小學(xué)) 

刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 激勵   評價  

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