現(xiàn)代政治教育教學評估探析

如何真實實現(xiàn)由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌?需要建立起一整套卓有成效的運行機制予以促進和保障.評估機制在當前教育管理過程中最具有實質(zhì)性的作用,評估的指導思想、具體指標、方式方法牽動著學校教育的方方面面.

作 者： 李志   作者單位： 亳州教師進修學校,安徽,亳州,236800  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G427  關鍵詞： 政治   素質(zhì)教育   特點   分析  

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