科學引導大學生職業(yè)生涯規(guī)劃構(gòu)建高校核心競爭力

進入21世紀,隨著我國高校擴招步伐的逐步推進,大學生就業(yè)已經(jīng)逐步成為一個社會課題,在用人市場競爭激烈的今天,我國高校應該變革就業(yè)指導部門的工作方法以及職能,以適應就業(yè)形勢的變化;針對這一問題,本文歸納了職業(yè)生涯規(guī)劃的定義,并總結(jié)概括了學生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,提出高校應該科學引導大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,以提高學校的就業(yè)率;將就業(yè)率視為應對激烈競爭的核心競爭力,并提出了在這一方針下的各種實施措施.通過這些措施的實施,最終實現(xiàn)學校綜合實力以及聲譽的提高.

作 者： 馬博林 馮程偉   作者單位： 馬博林(河北農(nóng)業(yè)大學植物保護學院,河北保定,071000)

馮程偉(河北農(nóng)業(yè)大學科技學院,河北保定,071000) 

刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 職業(yè)生涯規(guī)劃   高校   就業(yè)   就業(yè)率  

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