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大學計算機基礎課程數(shù)字化教學的研究與實踐
本文介紹了南京工業(yè)大學在對大學計算機基礎課程進行教學改革的研究與實踐,通過4個網(wǎng)絡系統(tǒng)構(gòu)筑了數(shù)字化教學平臺,該平臺不僅滿足了當前計算機基礎教學工作的需求,同時也規(guī)范了教師在各個教學環(huán)節(jié)的工作.
作 者: 李亞非 作者單位: 南京工業(yè)大學電子與信息工程學院,江蘇,南京,210009 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G71 關鍵詞: 計算機基礎教學 數(shù)字化教學 網(wǎng)絡系統(tǒng) 教學管理【大學計算機基礎課程數(shù)字化教學的研究與實踐】相關文章:
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