網(wǎng)絡背景下大學生自我教育的思考

通過時網(wǎng)絡背景下加強大學生自我教育的必要性知可能性的分析,探討網(wǎng)絡環(huán)境中大學生自我教育的實現(xiàn)途徑,提出高校應該注重增強大學生自我教育的實效,從而構(gòu)建和諧網(wǎng)絡社會,并實現(xiàn)整個社會的和諧發(fā)展.

作 者： 李旭霞   作者單位： 廣州航海高等專科學校社科部,廣州,510725  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡環(huán)境   大學生   自我教育   途徑  

【網(wǎng)絡背景下大學生自我教育的思考】相關(guān)文章：

全球化背景下中國對外開放的再思考04-26

試論網(wǎng)絡時代背景下的外語教學模式04-27

對以德治國方略的產(chǎn)生背景之思考04-27

都市背景下的魯迅與魯迅文學03-02

論WTO背景下的文化調(diào)適04-27

雙減背景下提質(zhì)增效再思考心得體會（通用42篇）11-30

多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語學習存在的問題及其思考04-26

雙減背景下的研修總結(jié)通用06-08

學教案背景下的課堂預設與生成04-25

雙減背景下的課后服務簡報11-23