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論高職院校開展書法教育的理論依據(jù)
書法教育在高職院校的素質(zhì)教育中應(yīng)當(dāng)占有一席之地,書法藝術(shù)與人格、情緒和心理健康密切相關(guān),通過書法教育可以完善學(xué)生的人格,調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,促進學(xué)生的心理向健康、積極的方向發(fā)展.
作 者: 郭文志 郭世嫻 作者單位: 郭文志(邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北邯鄲,056001)郭世嫻(中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院,北京,100102)
刊 名: 科技創(chuàng)新導(dǎo)報 英文刊名: SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 書法教育 高職院校 理論依據(jù)【論高職院校開展書法教育的理論依據(jù)】相關(guān)文章:
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