高等院校營養(yǎng)健康教育模式體系初探

高等院校營養(yǎng)健康教育模式體系,依托現(xiàn)代信息技術,借助互聯(lián)網,充分運用現(xiàn)代教育技術,本著以人為本的原則,強調對學生學習興趣和主動性的激發(fā),強調培養(yǎng)學生主動自主獲取素材,自我改造、重組、創(chuàng)造教學內容的能力,提高學生自主獲取營養(yǎng)健康知識的意識,擁有科學的營養(yǎng)知識,樹毒正確的營養(yǎng)觀念,并將營養(yǎng)觀念轉變?yōu)闋I養(yǎng)行為.

作 者： 朱秀敏   作者單位： 邢臺學院,河北邢臺,054001  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G478.5  關鍵詞： 高等院校   營養(yǎng)健康教育   模式體系   現(xiàn)代信息技術  

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