旅游管理專業(yè)實施雙語教學的教法探索-以《中國文化》雙語教學為例

積極探索與實踐雙語教學正成為我國教育改革的熱點和亮點.本文結(jié)合旅游管理專業(yè)<中國文化>雙語教學實踐,探討如何從學生的實際出發(fā),實施提高教學實效性的雙語教法,培養(yǎng)學生對中國歷史文化相關(guān)內(nèi)容的英語表達技能,進而傳播、弘揚中華民族的優(yōu)秀文化.

作 者： 韋秋杰 雷炎炎   作者單位： 韋秋杰(河池學院政法系,廣西,宜州,546300)

雷炎炎(河池學院外語系,廣西,宜州,546300) 

刊 名： 學理論  英文刊名： THEORY RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G642.41  關(guān)鍵詞： 旅游管理專業(yè)   雙語教學   教法   中國文化  

【旅游管理專業(yè)實施雙語教學的教法探索-以《中國文化》雙語教學為例】相關(guān)文章：

反思“雙語”教學04-28

雙語教學總結(jié)04-25

雙語教學總結(jié)04-25

《管制規(guī)則與程序》課程雙語教學的實踐與探索04-27

中醫(yī)藥院校實施雙語教學的探討04-27

感悟雙語教育--來自雙語實驗學校校長的探索04-26

《小學雙語教學研究與實驗》課題實施方案02-08

雙語教學計劃（精選10篇）09-01

雙語教學心得體會03-14

俄英雙語教學模式初探04-27