寓教于樂,讓高職《建筑制圖》課堂教學(xué)充滿活力

<建筑制圖>是一門專業(yè)性、實踐性很強而教學(xué)內(nèi)容卻比較抽象的建筑專業(yè)必修基礎(chǔ)課程,高職學(xué)生由于文化基礎(chǔ)相對薄弱,面對制圖課程容易產(chǎn)生畏難心理,形成師生之間"惡性互動"局面.基于此現(xiàn)狀,本文依據(jù)制圖課程特點和高職學(xué)生認知特點,提出了以寓教于樂為原則,精心設(shè)計課堂教學(xué)方案,讓學(xué)生積極地"動起來",使高職<建筑制圖>課堂充滿生機和活力,最終達到該門課程的教學(xué)目的.

作 者： 張群   作者單位： 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南,長沙,410000  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 高職學(xué)生   建筑制圖   課堂教學(xué)   寓教于樂  

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