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培養(yǎng)文化意識(shí),提高跨文化交際能力-淺析初中英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育
文章立足于<新課標(biāo)>的目標(biāo)要求,從語(yǔ)言和文化的關(guān)系出發(fā),提出在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透跨文化教育的重要性,分析了文化差異對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響,并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,探討了在英語(yǔ)教學(xué)中從閱讀、語(yǔ)法、詞匯教學(xué)等幾個(gè)方面滲透跨文化意識(shí).以提高學(xué)生跨文化交際能力.
作 者: 作者單位: 刊 名: 素質(zhì)教育論壇 英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類(lèi)號(hào): G63 關(guān)鍵詞: 跨文化意識(shí) 跨文化交際能力 英語(yǔ)教學(xué)【培養(yǎng)文化意識(shí),提高跨文化交際能力-淺析初中英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育】相關(guān)文章:
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