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讓歷史課堂充滿鄉(xiāng)土氣息-論鄉(xiāng)土史資源在中學(xué)歷史教學(xué)中的作用
凡是對(duì)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)有利的因素都是課程資源.鄉(xiāng)土史作為歷史學(xué)科的組成部分,擁有豐富的課程資源.鄉(xiāng)土史資源離學(xué)生生活較近,相對(duì)于教材,又顯得較為親切,容易被學(xué)生感受和觸摸.歷史教師應(yīng)重視開發(fā)和利用鄉(xiāng)土史資源,攫取生活中的真實(shí)事件,引導(dǎo)學(xué)生的直覺體驗(yàn),讓教育回歸真實(shí)的生活,讓歷史課堂充滿鄉(xiāng)土氣息.
作 者: 作者單位: 刊 名: 素質(zhì)教育論壇 英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞: 鄉(xiāng)土史資源 鄉(xiāng)土教育 歷史教學(xué)【讓歷史課堂充滿鄉(xiāng)土氣息-論鄉(xiāng)土史資源在中學(xué)歷史教學(xué)中的作用】相關(guān)文章:
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