悲劇性作品的特征和審美效果

悲劇性作品在中學語文教材中比較多,這些作品以其獨特深刻的審美效果,激發(fā)起學生對道德、真理等的思考,鍛鑄著學生堅強的意志品質,對塑造中學生健全的人格發(fā)揮著很大的作用.

作 者： 李文軍   作者單位：   刊 名： 語文教學與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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