基于師范類高校學(xué)生閱讀行為調(diào)查的思考-以天津師大和上海師大為例

從調(diào)查上海師大與天津師大本科學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)出發(fā),分析師范類高校學(xué)生閱讀需求的價(jià)值取向以及閱讀需求的特點(diǎn),并探討由此引發(fā)的師范類高校圖書館館藏建設(shè)的困惑,即如何合理分配專業(yè)文獻(xiàn)和文化素養(yǎng)類文獻(xiàn)在館藏結(jié)構(gòu)中的比例.

作 者： 戴瑩   作者單位： 上海師范大學(xué)圖書館,201418  刊 名： 農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES IN AGRICULTURE  年，卷(期)： 2010 22(7)  分類號(hào)： G633.3  關(guān)鍵詞： 高校讀者   閱讀行為   館藏結(jié)構(gòu)  

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