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淺議小學(xué)語文課程改革
隨著社會科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,在當(dāng)前的基礎(chǔ)教育中,小學(xué)語文課程改革要正確處理好四個(gè)關(guān)系:1.準(zhǔn)確理解語文課程的性質(zhì)、特點(diǎn),正確處理工具性與人文性的關(guān)系;2.全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確處理學(xué)習(xí)語文與學(xué)習(xí)做人的關(guān)系;3.強(qiáng)化"導(dǎo)學(xué)"功能,正確處理接受性學(xué)習(xí)與自主、合作、探究學(xué)習(xí)的關(guān)系;4.增強(qiáng)資源意識,正確處理用好教科書與開發(fā)、利用相關(guān)課程資源的關(guān)系.
作 者: 石國溫 作者單位: 三都水族自治縣九阡民族小學(xué),貴州,三都,558100 刊 名: 科海故事博覽·科教創(chuàng)新 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G62 關(guān)鍵詞: 小學(xué)語文 課程性質(zhì) 素養(yǎng) 學(xué)習(xí)方法 課程資源【淺議小學(xué)語文課程改革】相關(guān)文章:
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