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高等數(shù)學(xué)教學(xué)滲透心理健康教育探討與實踐
對福建永春師范學(xué)校學(xué)生的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進行調(diào)查,分析學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理的主要原因.在教學(xué)實踐中,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)成功體驗等方面探討了在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育,克服數(shù)學(xué)厭學(xué)心理的有效措施.
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