區(qū)域教育現(xiàn)代化發(fā)展共同體建設(shè)的實踐探索

廣東作為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但發(fā)展又不平衡的省份,人口總量大,外來務(wù)工人員較多,貧困家庭子女也不少,義務(wù)教育區(qū)域間、校際間發(fā)展還很不平衡.因此,省政府作出實施"千校扶千校"行動計劃的決定,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展.

作 者： 金如湘 王如宏   作者單位： 深圳市沙井中學(xué),廣東深圳,518104  刊 名： 南方論刊  英文刊名： NANFANG LUNKAN  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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