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醫(yī)學高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
在高等職業(yè)教育快速發(fā)展的新形勢下,建立具有醫(yī)學高等職業(yè)教育特色的人才培養(yǎng)模式,對實現(xiàn)高等職業(yè)教育快速健康發(fā)展具有重要意義.大連醫(yī)科大學高等職業(yè)技術學院結舍自身特點,不斷總結辦學經驗,逐步形成了具有鮮明特色的"技能、知識、素質"三位一體的人才培養(yǎng)模式,有機地將學生課內教學內容和課外素質培養(yǎng)緊密聯(lián)系起來,達到了課內打基礎、課外長才干的目的,為實現(xiàn)高職教育培養(yǎng)目標提供保證.
作 者: 魯春光 郭明 劉明川 許曉麗 都曉鋒 作者單位: 大連醫(yī)科大學,遼寧,大連,116044 刊 名: 中國高等醫(yī)學教育 英文刊名: CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G64 關鍵詞: 醫(yī)學高等職業(yè)教育 人才培養(yǎng)模式 素質培養(yǎng)【醫(yī)學高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究與實踐】相關文章:
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