建立模擬醫(yī)院提高醫(yī)學(xué)生臨床教學(xué)質(zhì)量

隨著我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育的迅速發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)改革的不斷深化,對(duì)醫(yī)學(xué)生的臨床技能要求越來(lái)越高.近期隨著醫(yī)學(xué)院校的大幅擴(kuò)招以及患者維權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),原有的臨床技能訓(xùn)練已難以滿(mǎn)足高質(zhì)量的教學(xué)任務(wù),運(yùn)用數(shù)字技術(shù)、醫(yī)學(xué)模擬仿真技術(shù)等建立現(xiàn)代化的教學(xué)模擬醫(yī)院勢(shì)在必行.通過(guò)分析模擬醫(yī)院建立的背景、優(yōu)勢(shì)、不足和今后的發(fā)展中需注意的問(wèn)題,為臨床醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)提供可能性方案.

作 者： 張健 李一卿   作者單位： 張健(天津醫(yī)科大學(xué)研究生院)

李一卿(天津市兒童壓院,天津,300000) 

刊 名： 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G424.29  關(guān)鍵詞： 模擬醫(yī)院   醫(yī)學(xué)生   教學(xué)  

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