基于物理課堂教學(xué)的學(xué)生參與意識(shí)的培養(yǎng)

本文從"發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,平等互動(dòng)交流;養(yǎng)成良好習(xí)慣,營(yíng)造交流氛圍;重視學(xué)習(xí)方法,推動(dòng)教學(xué)過程"三個(gè)方面闡述了在物理課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí).

作 者： 曹建軍   作者單位： 江蘇省南通市虹橋二中  刊 名： 青年與社會(huì)·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G632  關(guān)鍵詞： 物理課堂教學(xué)   學(xué)生參與意識(shí)   培養(yǎng)  

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