從職業(yè)化角度分析當(dāng)前新聞本科教育的核心問(wèn)題

本文從新聞職業(yè)化的角度出發(fā),結(jié)合比較研究以及親自訪談等方法,審視了新時(shí)期新聞本科教育的闕失.在此基礎(chǔ)上,針對(duì)性地提出新聞本科教育要以新聞學(xué)為本位;提出課程變革需遵循廣博性、深入性、經(jīng)濟(jì)性和務(wù)實(shí)性等原則;提出細(xì)化專業(yè)以提升專業(yè)水平的層次;提出引入媒體培訓(xùn)等方法使新聞教育教學(xué)直面新聞這一職業(yè).

作 者： 馮麗   作者單位： 陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,陜西,西安,710062  刊 名： 東南傳播  英文刊名： SOUTHEAST COMMUNICATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 教學(xué)效果   新聞教育職業(yè)化   新聞教育的核心  

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