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如何上好初中物理第一堂課
物理是一門十分有趣、并以觀察和實驗為基礎的學科，但在廣大學生、家長乃至整個社會人們的心目中都是一門有難度的學科，尤其在女同學的心目中都對其有一定的畏懼感。良好的開端是成功的一半，如何克服學生的這種畏懼心理，激發(fā)學生學習物理的興趣是物理起始課的關鍵。
1、課前引入。如故事引入：阿基米德鑒定真假皇冠，手抓子彈等。這要求教師平日多加積累。
2、引導觀察生活。如水池變淺，天上彩虹，海市蜃樓，冰棍冒白煙，水煮開后水壺冒白氣等，從生活實例中入手，注重觀察和思考。
3、注重實驗。如：光的色散，水的沸騰，海波熔化等，讓學生自己動手做實驗，從實驗中發(fā)現(xiàn)問題，找到答案，培養(yǎng)獨立動手能力和思考能力。
4、多總結。如：露水，白霧，水壺冒白氣（液化現(xiàn)象），霜，雪，霧�。A現(xiàn)象）等，將生活現(xiàn)象通過學習，進行系統(tǒng)歸納，將知識系統(tǒng)化。
5、課堂練習。課堂上安排做一些練習題，鞏固知識，讓學生了解考試內容，有方向性。
6、課后作業(yè)。可以是讓學生觀察現(xiàn)象，動手做試驗，或是些許練習，形式多樣，培養(yǎng)學生興趣。
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