實訓教學的思考與實踐

作為一名中職學校的實習指導教師,在教學過程中最感沮喪的莫過于中職學校的學生學習習慣差,學習基礎差,學習興趣低,難教,教學效果不理想.這種現(xiàn)狀決定了實習教師要比較全面地考慮影響教學效果的諸多因素,找出應對方法,才能較好地完成教學任務.下面就本人實習教學的經(jīng)歷,談一下在教學過程中的思考與實踐.

作 者： 張秋紅   作者單位： 江蘇省惠山職業(yè)教育中心校,江蘇惠山,214123  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G64  關鍵詞： 實訓教學   思考   實踐  

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