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多媒體技術(shù)在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,臨床護(hù)理教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法也發(fā)生著日新月異的變化,多媒體技術(shù)的引入改變了臨床教師的傳統(tǒng)教學(xué),現(xiàn)在臨床護(hù)理教學(xué)技術(shù),不單"一張嘴巴,雙手示范",且利用文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻等多媒體技術(shù),在先進(jìn)計(jì)算機(jī)的有效控制下,以最優(yōu)化的方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo).
作 者: 林靜君 陳妙虹 嚴(yán)曉芬 賴玉蘭 黃銑明 作者單位: 中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院,510080 刊 名: 全科護(hù)理 英文刊名: CHINESE GENERAL NURSING 年,卷(期): 2009 7(35) 分類號(hào): G424.1 關(guān)鍵詞: 多媒體技術(shù) 護(hù)理教學(xué) 教師 學(xué)生【多媒體技術(shù)在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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