淺談方程思想在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

方程思想是一種重要的教學(xué)思想,方程思想時(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,尤其是綜合題型,非常有用.本文將從什么是方程思想,如何運(yùn)用方程思想解題,學(xué)生利用方程進(jìn)行問題解決的能力培養(yǎng)三個(gè)方面對(duì)方程思想進(jìn)行探討.運(yùn)用方程思想解決實(shí)際問題是從現(xiàn)實(shí)生活到數(shù)學(xué)的一種提煉過程,其解題過程并不是一種簡單的形式化的過程,抓住等量關(guān)系,將題目中的等量關(guān)系用含有未知數(shù)的式子表示出來,是方程思想的一種體現(xiàn).

作 者： 鄭瑤   作者單位： 哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,黑龍江·哈爾濱,150025  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號(hào)： G633.6  關(guān)鍵詞： 方程思想   等量關(guān)系   問題解決  

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