高職模具專業(yè)教學與就業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題的研究與對策

本文以高職模具專業(yè)教學與社會就業(yè)環(huán)節(jié)的可持續(xù)發(fā)展作為出發(fā)點,從高職生的職業(yè)心理教育和專業(yè)體系構建教育兩個環(huán)節(jié)著手進行了闡述,針對學校、教師、學生這樣一個共同體對我圓高職院校模具專業(yè)中普遍存在的一些問題作了詳細的研究,提出了個人的一些分析和對策.

作 者： 黃建娜 張成光 蘇君   作者單位： 河南工業(yè)職業(yè)技術學院機械工程系,河南·南陽,473009  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G64  關鍵詞： 高職院校   模具專業(yè)   可持續(xù)發(fā)展  

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