- 相關(guān)推薦
格式塔學(xué)習(xí)理論對幼兒學(xué)習(xí)的啟示
格式塔學(xué)習(xí)理論肯定了主體的能動作用,強調(diào)心理具有一種組織的功能,把學(xué)習(xí)視為個體主動構(gòu)造完形的過程,強調(diào)觀察、頓悟和理解等認知功能在學(xué)習(xí)中的重要作用.這些是該理論對幼兒學(xué)習(xí)最重要的啟示.
【格式塔學(xué)習(xí)理論對幼兒學(xué)習(xí)的啟示】相關(guān)文章:
《信息加工學(xué)習(xí)理論》04-07
學(xué)習(xí)理論知識心得體會04-23
塔塔國的塔作文11-19
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在教學(xué)中的應(yīng)用論文(精選7篇)12-28
塔里塔作文08-22
學(xué)習(xí)的啟示作文合集5篇02-09
精選學(xué)習(xí)的啟示作文4篇02-12