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對提高語文課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
作為一名語文教師,是否進(jìn)行了有效的教學(xué)?我認(rèn)為有四條標(biāo)準(zhǔn):是否滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;是否達(dá)成了所要預(yù)定的目標(biāo);是否用最少的投入達(dá)到最佳的效果;是否吸引學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),有長久深遠(yuǎn)的感染力和穿透力.
作 者: 李森林 作者單位: 四川省簡陽市城北九義學(xué)校 刊 名: 科海故事博覽·科教論壇 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE LUNTAN) 年,卷(期): 2010 ""(3) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【對提高語文課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考】相關(guān)文章:
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