參與式科普培訓(xùn)是傳播開(kāi)展實(shí)用技術(shù)的有效方法

一、目的意義 參與式培訓(xùn)是應(yīng)用參與式的方法,即參加培訓(xùn)的學(xué)員,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和自己對(duì)某項(xiàng)技能的需求,提出要求,參與制定培訓(xùn)計(jì)劃,把以往業(yè)務(wù)部門(mén)制定培訓(xùn)計(jì)劃、召集農(nóng)民參加培訓(xùn),變?yōu)橛修r(nóng)民直接參與,相互學(xué)習(xí),從各自的實(shí)際情況出發(fā),考慮各方面的因素,做出切合本地實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃.這樣可以調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性,通過(guò)農(nóng)民參與使培訓(xùn)工作更現(xiàn)實(shí)、更方便.

作 者： 李曉偉 朵玉明   作者單位： 肅南縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校  刊 名： 甘肅農(nóng)業(yè)  英文刊名： GANSU NONGYE  年，卷(期)： 2004 ""(2)  分類(lèi)號(hào)： F3  關(guān)鍵詞：  

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