山西省新農(nóng)村教育發(fā)展制約因素的評(píng)價(jià)分析
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,而建設(shè)新農(nóng)村,離不開(kāi)教育.山西省新農(nóng)村教育在辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、教育資源等方面存在較多問(wèn)題,導(dǎo)致教育質(zhì)量和辦學(xué)效益比較低.本文從五個(gè)方面對(duì)制約山西省新農(nóng)村教育發(fā)展的因素進(jìn)行了分析,并提出改進(jìn)措施.
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