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國際經濟與貿易的研究對象及職業(yè)發(fā)展論文
摘要：進入到21世紀，全球一體化的深入發(fā)展，世界經濟格局正在逐漸發(fā)生轉變。經濟外交已然逐步成為國家之間發(fā)展的主導因素，各國主要以經濟利益的權衡為主導，大力推動國際貿易與合作，進而國際經濟與貿易專業(yè)十分火熱，本次針對其研究對象及其職業(yè)發(fā)展前景進行展望。
關鍵詞：國際經濟與貿易；研究對象；職業(yè)發(fā)展
經濟實力是衡量一個國家綜合實力的主要指標�，F(xiàn)代社會分工中，各個產業(yè)都有自己的獨立性，而經濟原理則能夠廣闊地滲透到各個行業(yè)當中，不同行業(yè)聯(lián)系在一起。站在宏觀角度，國際經濟與貿易的研究，能夠為我國國民經濟與國際貿易輸送大量人才，確定研究對象及職業(yè)生涯發(fā)展展望，對優(yōu)化現(xiàn)代經濟體制改革作用顯著。
一、國際經濟與貿易研究對象
國際經濟與貿易專業(yè)，研究的對象則是經濟與貿易兩者之間的關系。市場的高度開放，使得國際經濟與貿易成為當前的熱門專業(yè)之一，下面進行具體分析。
1、面對WTO。2001年12月11日，正式成為世貿組織的第143位成員。加入世界貿易組織五年之后，中國社會經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就。近年來，市場更是面臨著空前良好的發(fā)展局面，國際貿易的年增長量逐年攀升。加入WTO，打開了我國對外開放的大門，使得我國各個產業(yè)以及貿易體系得到更新，外商直接投資以及外資并購節(jié)奏加快。國際經濟與貿易正是在這種環(huán)境下，取得了良好的成績，成為最具潛力的行業(yè)之一。十多年來，國際經濟與貿易專業(yè)人才需求量逐年攀升。隨著我國外貿體制的改革，越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿易，貿易涵蓋面逐年擴張�；诖耍瑖H經濟與貿易的專業(yè)人才，不單單需要掌握國際外貿的理論專業(yè)性的知識，還需要對國際貿易談判規(guī)章當中的各項基礎法律流程、營銷技術以及基本的產品專業(yè)知識進行明確。在WTO的環(huán)境下，國際經濟與貿易針對的對象主要是廣大的國際經濟與貿易專業(yè)的相關人才，當然也關系到整個國際貿易市場的完整性。
2、專業(yè)導航。當前國際經濟與貿易專業(yè)的研究對象，并不單單局限于國內的高校應屆生，還包括聯(lián)合辦學的高級人才。隨著全球經濟、文化的交流，教育體系也逐漸走向開放，呈現(xiàn)出一個全新的發(fā)展模式。我國經濟環(huán)境已經發(fā)生翻天覆地的變化，在經濟與社會發(fā)展方面會遇到較多的機遇與挑戰(zhàn)。社會對人才的需求也逐漸發(fā)生變化，專業(yè)的冷熱度存在明顯的差異。但國際經濟與貿易的相關人才，一直是當前的熱點。這種人才，能夠精通外語、國際貿易規(guī)則等，是現(xiàn)代國際貿易發(fā)展的關鍵。3。專業(yè)培養(yǎng)。針對當前高校開展國際經濟與貿易的實際情況，已經有上百所學校開設了國際經濟與貿易專業(yè)，從專業(yè)的角度要求學生能夠全面地掌握國際經濟與貿易的一般理論以及實務基礎。當然，在一些高校的專業(yè)改革當中，已經增加不同類別的國際貿易專業(yè)知識，使得該專業(yè)的學習更具特色。不但能夠增強該專業(yè)類別學生的專業(yè)能力，還能夠提供實踐能力，真正發(fā)揮出價值特色，全面提高學生分析問題以及解決問題的實際能力，從而使得畢業(yè)生具有較強的社會競爭力以及專業(yè)的適應性要求，發(fā)揮出就業(yè)適應能力與價值。該專業(yè)的優(yōu)勢，主要表現(xiàn)在文理兼收、兼容并蓄。對個人的訓練更加全面，既考驗邏輯思維的訓練，又形象地詮釋整體思維的訓練價值，經濟類學生思維十分活躍，能夠實現(xiàn)更積極的參與交流，就業(yè)前景廣闊，職業(yè)發(fā)展前景良好。雖然在專業(yè)導航層面，涉及到的因素是國際經濟與貿易的專業(yè)學生，但依舊需要對這一專業(yè)內容具備自身的摸索與探索，增加實用性。
二、國際經濟與貿易職業(yè)發(fā)展前景
國際經濟與貿易職業(yè)發(fā)展前景已經十分廣闊，隨著市場經濟的完善，該專業(yè)的重視度以及人才需求逐漸提升，成為一種全新的熱門職業(yè)，職業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。下面針對就業(yè)方向以及就業(yè)方式進行具體闡述。
1、就業(yè)方向分布較廣。國際經濟與貿易屬于國家重點學科，復旦大學公布的資料顯示，國貿專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會計師事務所、銀行、外貿公司以及期貨公司等，同時也涉及到政府經濟部門。而當前針對該專業(yè)的就業(yè)方向，人民大學也已經給出相對樂觀的回答。即該專業(yè)的學生就業(yè)方向涉及到銀行、證券、保險、進出口公司以及外貿機構等。同時，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣泛，包括國內企業(yè)以及跨國企業(yè)等等，使得職業(yè)發(fā)展前景良好，能夠推動該專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
2、就業(yè)方式差異。就業(yè)方式差異方面的分析，主要是從直接就業(yè)與間接就業(yè)兩個方面進行闡述。直接就業(yè)包括政府機關、科研單位、教學單位、外貿公司等直接的單位進行就業(yè)，強化職業(yè)技能。當前現(xiàn)有的沿海城市當中，國際貿易的發(fā)展環(huán)境良好，對國際貿易的人才需求量較大，尤其是國家放寬企業(yè)的進出口權之后，許多中小企業(yè)具有外貿自營權。而間接就業(yè)方面，主要是國際貿易的相關人才考取研究生或者出國繼續(xù)深造。經濟類專業(yè)的考研形式特別嚴峻，就業(yè)形式與其他專業(yè)類別相比較而言，能夠發(fā)揮出就業(yè)價值。
3、國際經濟與貿易專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)。國際經濟與貿易專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)探究，需要站在國際經濟與貿易的發(fā)展視角下進行探索，深入探究內在的發(fā)展價值。當然，想要實現(xiàn)國際經濟與貿易專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)，可在內部條件與外在條件的基礎之上，發(fā)揮出優(yōu)勢。
第一，內部條件方面。調整大學生的就業(yè)心理，對國際經濟與貿易專業(yè)的大學生而言，應該調整良好的就業(yè)心理，在思想上轉變，樹立正確的觀念，進而更好地適應社會發(fā)展要求。在這一方面，大學生應該多接觸社會實踐的機會，使得學生能夠更多的接觸社會并融入到社會環(huán)境當中。同時，制定國際經濟與貿易專業(yè)的職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃，增強大學生的個人競爭能力，為自身營造良好的就業(yè)機會。
第二，外在條件方面。中國經濟的發(fā)展勢頭在近年來十分良好，金融危機的影響也在逐漸的減弱�；诖耍槍χ袊洕椒�(wěn)發(fā)展的總體態(tài)勢分析，世界經濟已經被拉動。中國外貿以及金融也都已經呈現(xiàn)出復蘇的發(fā)展趨勢。同時，與當前高校國際經濟與貿易專業(yè)的學生簽訂培養(yǎng)訂單，實現(xiàn)人才的定向培養(yǎng)與構建。通過這樣的方式，站在戰(zhàn)略高度建立企業(yè)合理的人才結構，制定中長期人才的需求計劃。
三、結語
綜上所述，國際經濟與貿易專業(yè)的發(fā)展，在我國經濟良好發(fā)展的今天，活躍度、發(fā)展狀態(tài)良好，就業(yè)前景十分廣闊。廣大國際貿易專業(yè)的學生應該認知到社會形勢，清晰地找準自身定位，積極抓住就業(yè)機會，才能夠將所學的專業(yè)性知識反饋給社會，回報社會。
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