以概念為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻vs以語(yǔ)言形式為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻

本文以符號(hào)學(xué)關(guān)于能指和所指的區(qū)分為依據(jù),區(qū)分了以概念為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻和基于語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)喻.本文認(rèn)為,隱喻和以概念為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻在語(yǔ)言變化中傾向于導(dǎo)致語(yǔ)義變化,一般是語(yǔ)義的延伸和擴(kuò)展,但不產(chǎn)生新的語(yǔ)言表達(dá)式;而以語(yǔ)言形式為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻在語(yǔ)言變化中則一般不導(dǎo)致語(yǔ)義變化,而傾向于導(dǎo)致新的、更簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)式.這一區(qū)分有利于加深對(duì)轉(zhuǎn)喻的研究和認(rèn)識(shí),有利于深入理解索緒爾關(guān)于語(yǔ)言在句段向度和聯(lián)想向度的展開相當(dāng)于人類心理活動(dòng)的兩種形式的深刻論斷,也有利于掌握雅各布森關(guān)于隱喻和轉(zhuǎn)喻的對(duì)立代表了語(yǔ)言共時(shí)模式和歷時(shí)模式的對(duì)立的論斷的深邃內(nèi)涵.

作 者： 李志嶺 LI Zhi-ling   作者單位： 華東師范大學(xué),對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院,上海,200062  刊 名： 山東外語(yǔ)教學(xué)  PKU 英文刊名： SHANDONG FOREIGN LANGUAGE TEACHING JOURNAL  年，卷(期)： 2006 ""(4)  分類號(hào)： H0-05  關(guān)鍵詞： 能指   所指   以概念為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻   以語(yǔ)言形式為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)喻   語(yǔ)言變化  

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