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現(xiàn)代多媒體技術(shù)在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用實踐
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用.教師如果能合理適時地使用多媒體技術(shù)進行教學(xué),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語的情境,使學(xué)生通過視聽感知語言素材,同時充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,就可以提高課堂教學(xué)效果,實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化.
作 者: 杜海鳳 作者單位: 北京水利水電學(xué)校,100024 刊 名: 科技資訊 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2007 ""(9) 分類號: H3 關(guān)鍵詞: 多媒體技術(shù) 英語教學(xué) 課堂管理【現(xiàn)代多媒體技術(shù)在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用實踐】相關(guān)文章:
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